2019年05月09日

初任者研修プログラムー学校・学級経営Tの様子

5月9日は、和歌山市教育委員会と連動した初任者研修プログラムの研修日でした。
10名の初任者が、和歌山大学教職大学院にて
授業実践力向上コースの授業「学校・学級経営T」を受講しました。

子どもとのコミュニケーションについて学んだ午前中は
レクリエーションを実際に体験的に学習。
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演劇ワークショップの手法も体験。
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その後、事例を基に班やグループの機能について学習。
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午後からは、学級や子どもを深く分析するためのツールである、
学級地図や心の地図について学習しました。
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朝から夕方まで、盛りだくさんの1日でした。


posted by 和歌山大学教職大学院 at 22:00| 初任者研修

2019年05月07日

2019年度の全体ミーティング

2019年度は、新コースが増えて、院生も増えたので
毎週火曜日の朝に実施している全体ミーティングも少し変わりました。

場所も2階の講義室に移り、
朝の対話の時間は、話題提供者として担当教員が1人ずつお話することに。

衣斐先生の回では、
心理学のテストを用いて、体験的に話題を引き出していました。
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衣斐先生の話を聴きながら
他の教員は「ハードル上がるなぁ・・・」と危機感を募らせていました。
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5月7日の回は岡崎先生の担当
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次世代の教育から仏教まで
どんな話題にも対応してくれました。

院生からもっと積極的に話が出てくるといいのになぁと思いつつ…
これまでの経験では、
この朝の時間で、対話が広がると交流ももっと深まります。


posted by 和歌山大学教職大学院 at 14:00| 活動報告

2019年04月12日

Q1の金曜日・午前中は教育課程における今日的課題

クォーター1の金曜日の午前中は
「教育課程における今日的課題」の授業でした。
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この授業は、授業実践力向上コース1年生と学校改善マネジメントコース、スペシャリストコース、特別支援教育コースの1年生と全コース共通の科目です。
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担当の藤本先生が、算数・数学を例に
教育課程について解説されていました。
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コース共通の科目は、
院生同士での相互理解もすすんでいくようです。


posted by 和歌山大学教職大学院 at 18:00| 授業(TとM共通)